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成考本科-艺术概论专业温习资料第十二章 艺术鉴赏一、本章重点难点 艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种努力的、主动的审美再缔造运动。鉴赏的自己即是一种审美的再缔造。
1.艺术鉴赏的重要意义。 第一,艺术家创作出来的艺术品,必须通过鉴赏主体的审美再缔造运动,才气真正发挥它的社会意义和美学价值。接受美学认为,艺术作品的审美价值在浏览历程中才气发生并体现出来。
第二,鉴赏主体在艺术浏览运动中,并不是被动、消极地接受,而是努力主动地举行着审美再缔造。 第三,从最基础的意义上讲,艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体气力在审美运动中的自我肯定与自我实现。
艺术生产作为一种特殊的精神生产,决议了艺术一定具有主体性的特征,这种特性不仅体现在艺术创作和艺术作品之中,同样体现在艺术鉴赏之中,它集中体现在鉴赏主体总是要凭据自己的生活履历、艺术修养、兴趣喜好、思想情感和审美理想,对作品中的艺术形象举行加工革新、增补富厚,举行审美的再缔造。2.艺术鉴赏力的造就与提高。 第一,艺术鉴赏力的造就与提高,离不开大量鉴赏优秀作品的实践。 第二,艺术鉴赏力的造就与提高,离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和纪律。
第三,艺术鉴赏力的造就与提高,离不开一定的历史、文化知识。 第四,艺术鉴赏力的造就与提高,离不开相应的生活履历与生活阅历。 第五,美育与艺术教育在造就和提高艺术鉴赏力方面,具有特别重要的职位与作用。
3.艺术鉴赏中的心理现象 艺术鉴赏作为人类一种高级、庞大的审美再缔造运动,同艺术创作异常庞大的心理因素一样,艺术鉴赏中同样蕴藏着极其玄妙的心理现象和心理纪律,在似乎矛盾的现象中存在着一致性,在似乎偶然的现象中存在着一定性。其中,尤其值得我们注意的是:艺术鉴赏中的多样性与一致性、守旧性与变异性等问题。
4.艺术鉴赏的审美心理(1)注意。 (2)感知。 (3)遐想。
(4)想象。 (5)情感。 (6)明白。
——艺术审美心理中的明白因素至少有以下三层寄义: 首先,对于艺术作品内容的鉴赏离不开明白因素。一部艺术作品往往包罗着题材、主题、情节、局面、形象、典型等许多内容,有的艺术作品还需要鉴赏者相识它的配景、典故、象征意义等。
在艺术鉴赏中,人们必须运用自己的生活履历和文化知识来明白作品的内容,因为这种明白是审美感受不行缺少的组成部门。 其次,对于艺术作品形式的鉴赏离不开明白因素。
只有明白并掌握了各门艺术的体现手法和艺术语言,才气真正实现对艺术作品的鉴赏,不光通过这些艺术形式去掌握作品的内容,而且可以领会到这些艺术形式自己特殊的审美价值。 最后,对于每一部艺术作品内在意蕴和深刻哲理的认识,更不能脱离明白因素。
在中国美学中,艺术作品经常追求一种“言外之意”、“弦外之音”或“象外之旨”;在西方美学中,艺术作品经常追求一种“寓意”、“意蕴”或“哲理”,但中外美学把这种追求都看作审美的极致。艺术意蕴组成了艺术作品最深的条理,使得艺术作品在“有意味的形式”中转达出一种极其特殊的艺术魅力。
显然,只有调动审美心理中的明白因素,才气真正领会和感悟到作品中深邃的人生哲理和艺术意蕴。5.关于艺术鉴赏的审美历程。
(1)艺术鉴赏中的审美直觉。(2)艺术鉴赏中的审美体验。
(3)艺术鉴赏中的审美升华。6.艺术鉴赏与艺术品评 艺术品评的第一个作用就是资助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。
艺术品评的第二个作用就是通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。艺术创作是一种庞大的精神生产,艺术家需要宽大读者、观众、听众和品评家的资助,才气深刻地认识自己,不停地提高自己,敢于攀缘艺术的岑岭。
艺术品评的第三个作用就是富厚和生长艺术理论,推动艺术科学的繁荣生长。二、本章小结★(填空)艺术鉴赏是一种审美的再缔造运动。接受美学认为艺术接受是整个艺术运动的有机组成部门。
艺术鉴赏力的造就与提高需要经由多方面的努力。★(填空)艺术鉴赏的审美心理中包罗着注意、感知、遐想、想象、情感、明白等基本要素,形成了动态的审美心理结构。
★(填空)艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美历程,但它在一定水平上可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段。 艺术品评具有十分重要的意义和作用。艺术品评具有科学性与艺术性统一的二重性特点。
三、本章中重要的名词、观点★(名词)1.艺术鉴赏:是艺术的“消费阶段”,它是浏览主体(读者、观众、听众)和浏览客体(艺术品)之间相互作用并获得艺术享受的历程。2.注意 3.感知 4.遐想 5.想象 6.明白★(名词)7.审美直觉:是指人们在审美运动或艺术鉴赏运动中,对于审美工具或艺术形象具有一种不假思索而马上掌握与意会的能力。8.审美体验 9.审美升华四、本章的“思考与训练”★(简答)(1)艺术鉴赏的意义与作用是什么?艺术鉴赏是一种审美的再缔造运动。
?(2)什么是接受美学?接受美学认识艺术接受是整个艺术运动的有机组成部门。 ?(3)如何造就和提高艺术鉴赏力?艺术鉴赏力的造就与提高需要经由多方面的努力。 ?(4)阐释艺术鉴赏的审美心理?艺术鉴赏的审美心理中包罗着注意、感知、遐想、想象、情感、明白等基本要素,形成了动态的审美心理结构。
★(简答)(5)阐释艺术鉴赏的审美历程?艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美历程,但它在一定水平上可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段。?(6)艺术品评的作用和特征?艺术品评的第一个作用就是资助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。
艺术品评的第二个作用就是通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。艺术创作是一种庞大的精神生产,艺术家需要宽大读者、观众、听众和品评家的资助,才气深刻地认识自己,不停地提高自己,敢于攀缘艺术的岑岭。艺术品评的第三个作用就是富厚和生长艺术理论,推动艺术科学的繁荣生长。
艺术品评的特征,一方面,艺术品评具有科学性。艺术品评家需要在艺术鉴赏的基础上,运用一定的哲学、美学和艺术学理论,对艺术作品和艺术现象举行分析与研究,而且做出判断与评价,为人们提供具有理论性和系统性的知识。另一方面,艺术品评又应当具有艺术性。
艺术品评作为一门特殊的科学,与其它的科学差别,它既需要岑寂的头脑,也需要强烈的情感,既离不开理性的分析,更离不开艺术的感受。从某种意义上讲,艺术品评是一门科学,也是一种文艺体裁。优秀的艺术品评文章不仅应当逻辑清晰、论证严谨,而且应当文字优美、生动感人,给人们一种特殊的美感享受。
基础知识及要点:答题要求:条理清晰、字迹规整、叙述充实、言之有据1、艺术概论研究工具及学科特点 艺术四要素:艺术家——作品——浏览者——世界 艺术运动圈:艺术浏览——艺术品评——艺术研究——艺术缔造2、艺术起源的几种学说及其代表性人物:模拟说、巫术说、游戏说、劳动说、体现说、艺术起源多元决议论3、艺术本质的几种学说及其代表性人物:主观精神说、客观精神说、模拟说与再现说、情感体现说、实践论4、艺术有哪些主要特征?形象性;主体性;审美性: 6、艺术与科学、哲学、文化、实践、日常生活其的关系:真、善、美、益、宜的五位统合7、艺术的分类方法及其各个门类艺术的内在与特征,以及差别门类的姊妹艺术之间的内在关系:实用艺术(工艺美术、有机修建、园林艺术等)、造型艺术(绘画、雕塑等)、心情艺术(音乐、舞蹈)、综合艺术(戏剧、戏曲、影视艺术)、语言艺术(小说、诗歌、散文、剧本等)、民族民间艺术(少数民族艺术、民间艺术)8、艺术家应该具备的素质和修养有哪些?1)形象思维能力的训练;审美情怀的造就;以及种种学科知识的学习与掌握。2)热爱艺术,醒目一艺。
“不通一艺莫谈美,不通一技莫谈艺。”朱光潜 3)体验生活,形诸艺术。王国维:入乎其内,出乎其外。
9、艺术创作的历程及心理?艺术发生/艺术体验、艺术构想、艺术实现/艺术物化艺术气势派头、艺术门户、艺术思潮10、艺术作品的结构条理及其各自内在与关系:艺术形式与内容的关系艺术语言、艺术形式、艺术意蕴11、中国艺术精神有哪些?典型(圆形人物、扁形人物)、意境(王国维“境界说”、有我之境与无我之境、人生三境界) 生命精神、道与自然、乐舞精神、辩证和谐12、艺术鉴赏的一般纪律?艺术鉴赏、艺术品评、艺术品评方法 灵感、共识、顿悟、净化、审美期待。
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